La pluralidad como punto de desencuentro y encuentro para la educación y la cultura
  LA PLURALIDAD COMO PUNTO DE DESENCUENTRO Y ENCUENTRO PARA LA EDUCACIÓN Y LA CULTURA    Emilia Fallas    Hay un camino en la ciudad. Uno que da a todas partes y a ninguna. Las personas caminan todos los días y buscan encuentros.   Buscan mirarse en los otros,   pero no se encuentran. Abren sus ojos y miran…hay formas con voces que dicen de todo: lo suficiente para no entender algo. Siguen caminando… Avanzan… Siguen caminando y más se pierden entre el paisaje de  las calles de San José.   En medio de la multitud, en medio del desencuentro: allá a lo lejos, subiendo Cuesta de Moras, con sus bastones y sonrientes, caminan dos cómplices del encuentro.   Desde aquel día que Jerónimo Peor cerró sus ojos naturales y en complicidad con don Félix [1] , aprendió a encontrar a todos y a todo en un acto sensorial; en medio de esa ciudad que ambos respiran y que conocen desde sus sentidos y sin sus ojos.   Pareciera que,   igual que Jerónimo Peor decide la forma para  ...
